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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: Projeto E, Nível de conhecimento e maior Orientação espacial, Memória dividida em Sensorial, O conteúdo deve considerar os 3 tipos de carga cognitiva, Princípios de Redução da Carga Cognitiva (Mayer, 2001) que são classificados em Proximidade Espacial, Combina palavras e imagens do que usar Somente palavras, Retorno/resposta (feedback) para reparar concepções erradas, Diferenças individuais quanto maior o Nível de conhecimento, 3 tipos de carga cognitiva divididos em Intrínseca, Princípios de Redução da Carga Cognitiva (Mayer, 2001) que são classificados em Redundância, Processo Cognitivo com o Processo de informação, Princípios de Redução da Carga Cognitiva (Mayer, 2001) que são classificados em Coerência, Juntas e propiciam uma Aprendizagem Melhor, Ritmo com Quantidades reguladas de informação, Intrínseca imposta pela Complexidade do conteúdo, Memória dividida em Memória de curta duração ou memória de trabalho, Conceitos tais como conhecimento prévio, conhecimento prévio onde o que se sabe interage com o que se vai aprender, Grande capacidade e funciona como um Repositório organizado de informações e conhecimentos, Memória de curta duração ou memória de trabalho é muito Limitada, Design de objetos de aprendizagem interativos orientado por Conceitos